Inscrire son enfant pour la première fois à l’école est un moment important dans la vie d’un parent comme dans celle d’un enfant.

L’enfant entend parler de l’école et se crée ses propres représentations.

À l’école Sainte-Marie, nous avons le soin d’accompagner les enfants et leurs parents dans cette étape importante de leur vie.

Le Rendez-vous d’inscription

Il se déroule avec le Chef d’établissement qui présente l’école et ses projets. Ce temps permet de recueillir les premières informations (renseignements administratifs, santé, expérience préscolaire) afin de commencer à préparer l’arrivée d’un enfant.

Temps d’échange enseignant-parents

Quelques mois avant la rentrée de septembre, nous proposons aux familles des élèves de Petite Section et Toute Petite Section de se réunir lors d’un temps d’échange au cours duquel l’école maternelle est présentée afin d’aider les parents à mieux comprendre son fonctionnement et de pouvoir mieux en parler avec leur enfant.
Il se met en place un accompagnement sur différents sujets :

• Comment parler de l’école à mon enfant ?
• Comment l’accompagner dans l’acquisition de la propreté ?
• Comment l’accompagner dans la gestion de ses émotions, notamment lors de la séparation du matin ?

Ce temps d’échange est également l’occasion pour chaque famille de poser ses questions liées à la scolarisation de leur enfant.

Ainsi se mettent en place les premières pierres de la coéducation.

Accueil des élèves en amont de la rentrée des classes

Nous proposons différentes étapes qui facilitent l’entrée à l’école :

• Un temps d’accueil des enfants dans la classe avec un de leurs parents : L’enfant vit une heure de classe avec son enseignante et avec quelques-uns de ses futurs camarades. Il repart avec un livret d’accueil qu’il pourra lire durant l’été.
  Ce temps se déroule un samedi matin en fin d’année.
• Une rentrée échelonnée : accueil des élèves dans la classe pendant 1h30 en demi-groupe la veille de la rentrée officielle.
• Le jour de la rentrée officielle : Les élèves sont accueillis dans la classe de manière échelonnée.