L’acquisition du langage est l’un des axes prioritaires des programmes d’enseignement de la Maternelle.
Pour y parvenir, la notion de catégorisation du langage est un élément important.
En Grande Section, nous nous sommes inspirés du célèbre jeu de société Concept pour aborder cette notion et faire des liens avec la connaissance du monde du vivant.
Ainsi, les élèves mettent en commun leurs connaissances sur les animaux et effectuent des recherches pour établir la carte d’identité de chaque animal.
